近年来，南丰县莱溪小学秉承“培养高品位的现代人”育人目标，全面贯彻党的教育方针，认真落实立德树人根本任务，始终把“双减”作为一项重要政治任务，打好课堂提质、作业减负、课后服务、家校合作组合拳，确保“双减”工作落地见效。

一、建立健全机制体制，全面落实“双减”政策

一是建立领导保障机制。莱溪小学充分认识到“双减”是教育改革再出发的重要举措,高度重视，成立了以书记、校长为组长的双减工作领导小组，从政教、教导、安全、总务等处室抽调专人成立工作专班，多次召开专题学习会研究部署，将双减纳入学校目标管理考评，制定了活动方案，确保了双减工作组织到位，职责分明。

二是健全宣传保障机制。从教师、学生、家长三个层面进行了宣传教育，全面启动“双减”工作。组织召开全体教师学习讨论会，精心谋划“双减”工作；组织召开全体学生主题班会，教育学生自主学习、加强锻炼、发展兴趣；组织召开全体家长会，转变新时期家长教育观念，形成教育合力，营造良好的家庭教育氛围。

三是建立作业管理制度。科学设计学生作业，建立中小学学科作业总量控制制度，分层次布置作业，严禁布置重复性和惩罚性作业，全面压减学生作业总量，控制学生作业时间。

四是建立家校协同育人机制。以家委会、家长学校为载体，打造家庭、学校和社会有效衔接、相互促进的家庭教育指导服务网络，引导家长树立正确的教育观和人才观，凝聚教育共识，缓解教育焦虑。

二、强化教育主阵地作用，扩大优质教育资源供给

一是夯实课堂教学阵地。莱溪小学坚持以“教学为中心”理念，通过多种形式的培训、研讨，提高教师专业水平，落实以教促研、以研强教，切实构建“减负”与“提质”并举的教学教研机制。一年来，开展了新进教师摸底课13节、骨干教师示范课8节、青蓝结对帮扶课12节。

二是用好片区联盟阵地。它山之石、可以攻玉，莱溪小学坚持把促进教育公平作为“双减”治本之策，利用片区联盟资源优势，选派教师60余人次参加片区联盟教研活动，基本做到年轻教师全覆盖、学科全覆盖、学校全覆盖，有效地促进了年轻教师的专业成长，进一步缩小城乡、校际差异，为课堂教学增质减负打好基础。

三是丰富教学内容资源。根据国家课程计划和要求，开齐开足国家规定课程,让学生在校内学足学好。全面贯彻全民阅读计划，创建了“红色书吧”和“快乐书吧”。提出了阅读“六个一”活动要求，即每班一架书、每天一篇文、每周一本书、每月一交流、每期一文集，每年一评优活动。“品诗赏词”系列活动。相继开展了成语接龙大赛、古诗词飞花令大赛、古诗词学生过级考核，促进学生思维能力、学习能力、实践能力、创新能力、综合素质全面提升。

三、丰富课后服务内涵，发展学生兴趣特长

一是用课后服务助推双减。莱溪小学坚持多措并举，本着家长学生自愿参加的原则，在全面推行小学课后延时服务的基础上，实现全校师生参与课后服务全覆盖，学生对校内减负提质满意度达到98%，家长对校内减负提质满意度达到97%。

二是用乡村学校少年宫助推双减。莱溪小学少年宫组建了德育、艺术、体育、科技、地方特色五大类21个活动小组，每周五下午半天不上国家课程，全校学生根据自己书法、诵读、绘画、手工、刺绣、舞蹈、器乐、棋类等兴趣爱好进行选课，专项开展少年宫活动，学生参与率达到100%。

三是用足球特色校园助推双减。莱溪小学充分利用全国校园足球特色学校项目，成立了学校足球俱乐部，保障了3年级以上的学生人手有1个足球，经常性颠球比赛，足球游戏活动，射门比赛，小型足球对抗赛等，通过玩足球、画足球、讲足球、舞足球、赛足球、足球啦啦队等形式多样的活动，校园内焕发了勃勃生机。教师和学生全员参与，积极性空前高涨。

四是用阳光体育大课间助推双减。莱溪小学全面落实大课间体育活动制度，每天统一安排40分钟的大课间活动（第一节到第二节课之间8:45--9:25），利用大课间时间完成莱溪小学的传统体育项目锻炼，主要是一年级跳一跳，二年级摇一摇，三年级踢一踢，四、五、六年级跑一跑，即：一年级跳绳，二年级摇呼啦圈，三年级踢足球，四、五、六年级长跑。坚持“两操”“两舞”即课间操及眼保健操，校园集体舞，感恩手语舞，坚持每年最少开展一次的“全校性运动会”，促使学生掌握多项体育运动技能，着力保障学生每天校内1个小时体育活动时间，增强了学生的体质。

下一步，莱溪小学将紧紧围绕“为党育人、为国育才”这一根本立足点，全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，落实立德树人根本任务，持续发力、久久为功，从根源上解决中小学生学业负担过重问题，为培养高品位的现代人，促进莱溪教育的高质量发展而不懈努力！

（南丰县莱溪小学）